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一、技術創新方法TRIZ理論課程目標

v 改變思考問題的模式，啟發克服思維定勢

v 掌握系統分析的流程和方法，明確系統中問題存在的區域

v 掌握矛盾問題分析和解決的流程與方法

v 掌握物場分析方法和76個標準解法

v 運用所學流程與方法將實際工程問題進行解決，產生有效的方案構思

v 掌握S曲線和技術系統進化法則，判斷現有產品成熟度和預測新技術的發展方向

v 為企業培養解決項目問題的創新種子工程師

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二、技術創新方法TRIZ理論培訓方式

采取小班授課訓練，分組討論、案例講解、實戰演練相結合的培訓方式。

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三、技術創新方法TRIZ理論課程內容

時間		課程內容
第一天	上午	n TRIZ理論概述 v 什么是TRIZ v TRIZ的理論體系 v TRIZ的價值與作用 v 計算機輔助創新技術——CAI簡介 n 創新思維及方法 v 思維慣性 v TRIZ中創新思維方法 v 實踐問題演練 n 技術進化法則 v S曲線 v 技術系統進化法則的介紹及應用 v 產品成熟度預測
第一天	下午	n 系統分析方法 v 功能的定義 v 功能的分類 v 建立功能模型的步驟 n 實踐問題演練 n 資源分析方法 v 資源的分類 v 資源利用的原則 v 九屏幕法在資源分析中的應用 v 利用系統的資源解決問題 v 三軸分析法簡介 n 實踐問題演練
第二天	上午	n 技術矛盾與創新原理 v 技術矛盾定義 v 40個創新原理 v 39個通用工程參數 v 矛盾矩陣 v 運用創新原理解決技術矛盾的步驟和技巧 n 實踐問題演練 n 物理矛盾與分離方法 v 物理矛盾定義 v 分離方法 v 運用分離方法解決物理矛盾的步驟和技巧
第二天	下午	n 物場分析方法 v 物質和場的概念 v 標準解法的由來 v 76種標準解法詳解 v 物場分析方法的解題流程 n 科學效應

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四、技術創新方法TRIZ理論專家簡介

饒中先生：北京航空航天大學工學學士；華中科技大學工商管理碩士（MBA）；美國南加州大學（USC）制造業管理訪問學者；工業工程博士。MATRIZ-II （國際TRIZ協會二級認證）；廣東省創新方法專家庫專家；PTT國際認證銀章培訓講師；深圳市優秀培訓講師；深圳市企業協會理事，深圳市中外企業家協會理事，深圳市企業協會咨詢專業委員會副主任； 28 年制造業管理和技術經驗，12年的企業培訓經驗，曾為多家日資、臺資、港資企業舉辦內訓和實施專項輔導，獲得客戶的高度贊譽。他培訓過的企業有：ABB、施耐德、上海貝爾阿爾卡特、西門子、飛利浦、輝瑞制藥、萬寶至馬達、當納利、 TCL、美的、格蘭仕、波導、新大洲本田、鄭州日產、天津一汽、新華聯集團、龍大集團、東江集團、比亞迪、索尼愛立信、開發科技、好來化工、好孩子集團、通用半導體、華陽多媒體、創維、艾科泰、佳通輪胎、五羊本田、中國南車、東莞科泰、順美達、德賽電池。