【課程背景】

從20世紀20年代費希爾（R.A.Fisher）在農業生產中使用試驗設計（Design Of Experiment，DOE）方法以來，試驗設計方法已經在農業、生物學、遺傳學、工程學等領域得到廣泛的應用和發展。試驗設計主要應用理統計學的基本知識，討論如何合理地安排試驗、取得數據，然后進行綜合科學分析，從而盡快獲得最優組合方案。在產品設計中，利用試驗設計能以最低的試驗成本，最短時間內有效的設計和驗證產品的性能；在制造過程中，利用試驗設計可以從諸多影響因素中，快速找到對過程輸出指標影響顯著的工藝參數，并將其最佳化。

試驗設計的用途：

1）析因分析，識別哪些變量X對響應量Y有顯著影響；

2）參數優化，確定有顯著影響的X設置在何處時，可使Y幾乎總是接近于期望值；

3）減小變異，確定有影響的X設置在何處時，可使Y的變異最??；

4）穩健設計，確定有影響的X設置在何處時，可使不可控變量U的效應最小。

【課程對象】

企業中高層管理者，研發、工藝、品質、設備、制造等部門骨干人員，負責改善及革新項目的骨干人員及對本課程有興趣的人士。

【學習目標】

1、了解試驗設計的作用、用途、分類及特點

2、熟悉統計學基礎知識（數據類型、母體與抽樣…），熟悉Minitab軟件操作

3、掌握試驗設計的實施流程及過程要點

4、掌握單因子試驗設計（OFAT）的操作步驟，理解其建模思想

5、掌握2水平全因子設計的創建、執行和分析方法，理解結果解讀標準

6、理解2水平部分因子實驗的設計原理

7、了解一般全因子設計和響應曲面設計（RSM）的作用與用途

【成果鑒定】

培訓后經考核合格學員將頒發天行健咨詢權威《試驗設計（DOE）培訓證書》。

【課程大綱】

【培訓模式】

培訓過程中，我們摒棄單調枯燥的理論講解，更加側重于應用和實戰。老師將采用講授法、問答法、案例研討與分組討論等多樣方式相結合的教學模式。

【課前準備】

1、空杯的心態

2、不被打擾的學習時間

3、做好計劃，準時出席 

【課程特色】

1、小班授課：互動性強，一對一針對性指導。

2、結果導向：真實案例貫穿始終，注重理論與實踐的結合；

3、教學相長：關注學員項目管理技能的培養；透過案例分析、實戰演練、小組研討分享經驗和知識。

注：同一企業報名5人以上或提前20天繳費報名，可享受9折優惠！同一企業報名5人以上可獨立開班。 

【培訓售后服務方案】

1、課程結束后，將有專人對培訓效果進行評估跟進。

2、參訓學員享受終身免費重聽特權。

3、及時提供天行健咨詢公司各類最新培訓信息。

4、提供全面、貼身設計的培訓課程、靈活生動的教學方式及交流平臺。不定期組織免費研討會,為客戶之間信息的溝通與交流提供良機,達到多贏的效果。