課程開始前，公司戴總闡述了本次培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的目的與意義。為了更長遠(yuǎn)的發(fā)展，更快速的響應(yīng)客戶需求，我們需要不斷學(xué)習(xí)。六西格瑪被稱為“最佳管理實(shí)踐”，DMAIC邏輯思路是幫助企業(yè)提升執(zhí)行能力、解決問題的有效方法論。戴總特別提到，希望每位成員都要珍惜本次機(jī)會，全力以赴學(xué)習(xí)六西格瑪知識，真正掌握精益六西格瑪?shù)姆椒ㄕ摚W(xué)以致用，為企業(yè)和個(gè)人成長再創(chuàng)佳績！
在整個(gè)培訓(xùn)過程中，李老師按照D-M-A-I-C（Define（定義）、 Measure（測量）、Analyze（分析）、Improve（改善）、Control（控制））項(xiàng)目改進(jìn)路徑來講授六西格瑪方法論及其工具方法，并結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例研討和現(xiàn)場試驗(yàn)來教學(xué)，采取培訓(xùn)+項(xiàng)目輔導(dǎo)+項(xiàng)目評審，分階段進(jìn)行訓(xùn)練。部門經(jīng)理人熱情高漲，積極投入到學(xué)習(xí)中！經(jīng)過幾天的緊張學(xué)習(xí)，最終幫學(xué)員理清了思路，尋找到問題的解決方法！
學(xué)員通過6西格瑪項(xiàng)目的DMAIC的各個(gè)階段學(xué)習(xí)與實(shí)踐，主要在以下方面有了更深層的體會。通過本次六西格瑪綠帶實(shí)戰(zhàn)研修，學(xué)員基本能夠運(yùn)用六西格瑪思維和常用工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析工作，將學(xué)到的六西格瑪知識轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，在工作實(shí)戰(zhàn)中有效的提升工作質(zhì)量，為企業(yè)生產(chǎn)品質(zhì)再創(chuàng)佳績！為企業(yè)后期系統(tǒng)導(dǎo)入六西格瑪管理夯實(shí)了基礎(chǔ)。
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